Tin tức

Nói chuyện với trẻ nhỏ giúp cải thiện IQ và kỹ năng ngôn ngữ

Nói chuyện với trẻ nhỏ giúp cải thiện IQ và kỹ năng ngôn ngữ



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Tại sao nói chuyện với trẻ mới biết đi rất có ý nghĩa

Cha mẹ cố gắng cho con một khởi đầu tốt đẹp trong cuộc sống. Điều này tự nhiên cũng bao gồm hỗ trợ trẻ em theo cách mà chúng đạt được IQ cao nhất có thể và cải thiện các kỹ năng ngôn ngữ. Các nhà nghiên cứu hiện đã phát hiện ra rằng nói chuyện với trẻ nhỏ giúp cải thiện IQ và kỹ năng ngôn ngữ.

Các nhà khoa học của Đại học California, Los Angeles (UCLA) đã tìm thấy trong nghiên cứu hiện tại của họ rằng khi cha mẹ nói chuyện với trẻ mới biết đi, nó sẽ cải thiện các kỹ năng nhận thức. Các chuyên gia đã công bố kết quả nghiên cứu của họ trong "Nhi khoa", tạp chí tiếng Anh của Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ.

Cha mẹ cũng phải lắng nghe và không chỉ tự nói

Cha mẹ nên nói chuyện với trẻ nhỏ thường xuyên hơn để cải thiện kỹ năng nhận thức của chúng. Tuy nhiên, điều rất quan trọng là có những cuộc trò chuyện thích hợp với trẻ, trong đó trẻ cũng được lắng nghe. Các chuyên gia nói rằng điều đó là không đủ nếu chỉ có cha mẹ nói chuyện với con cái họ.

Những cải tiến đã làm cho các cuộc thảo luận dẫn đến?

Khi trẻ chập chững biết nói nhiều hơn và có nhiều cuộc trò chuyện với người lớn, chúng trung bình cao hơn 14 đến 27% trong các bài kiểm tra IQ. Sự hiểu biết bằng lời nói, khả năng tiếp thu và từ vựng cũng được cải thiện. Mặc dù trẻ mới biết đi có thể chưa sử dụng các từ chính xác, cha mẹ vẫn nên tiếp tục cuộc trò chuyện, các bác sĩ giải thích. Cha mẹ cần nhận thức được tầm quan trọng của việc tương tác với trẻ, ngay cả khi chúng còn rất nhỏ và không thể nói đúng, tác giả nghiên cứu Jill Gilkerson từ Đại học California, Los Angeles cho biết. Áp dụng như sau: càng nhiều tương tác, càng tốt.

Nghiên cứu được thực hiện như thế nào?

Đối với nghiên cứu, nhóm nghiên cứu đã kiểm tra trẻ em trong độ tuổi từ 18 tháng đến hai năm trong khoảng thời gian sáu tháng. Họ đã ghi lại cuộc trò chuyện giữa người lớn và trẻ em. Nhiều năm sau, những đứa trẻ được kiểm tra lại và IQ và kỹ năng ngôn ngữ của chúng được phân tích lại ở tuổi từ 9 đến 14 tuổi.

Môi trường học ngôn ngữ nên được tích hợp tại nhà

Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng việc nói và tương tác sớm, đặc biệt là trong thời gian phát triển tương đối hẹp từ 18 đến 24 tháng, có thể được sử dụng để dự đoán các kỹ năng ngôn ngữ và kết quả nhận thức ở tuổi đi học. Rất nhiều thay đổi phát triển cụ thể xảy ra tại thời điểm này. Những đứa trẻ học cách sử dụng từ vựng và ghép nhiều từ mới lại với nhau để tạo thành câu, Gilkerson giải thích.

Các nhà nghiên cứu nói rằng điều quan trọng là các gia đình tích hợp một môi trường học ngôn ngữ ở nhà. Nghiên cứu cho thấy các tương tác bằng lời nói giữa cha mẹ và con cái trong thời thơ ấu là rất quan trọng để dự đoán sự phát triển sau này. (như)

Thông tin về tác giả và nguồn



Video: Dược lý lâm sàng corticoid (Tháng Tám 2022).